Być rodzicami. Jak przygotować się na przyjęcie dziecka, a potem wychowywać je mądrze i z miłością
Dane szczegółowe:
- Oprawa miękka
- Wydawca eSPe
- Rok wydania 2007
- Liczba stron 272
- Wymiar [mm] 135x200
- EAN 9788374821094
- ISBN 9788374821094
- Data 2007-06-29
- ID 56767
Książka chwilowo niedostępna
W pierwszych miesiącach życia dziecka rodzice martwią się głównie o to, żeby ich dziecko jadło i zdrowo się rozwijało. Później u każdego świadomego rodzica pojawia się wielka liczba wątpliwości.
- Jak dbać o rozwój dzieci, nie kierując nimi?
- Czy należy zapobiegać wszelkim trudnościom i zawsze chronić przed nimi dzieci?
- Jak reagować, kiedy dzieci się mylą?
- W jaki sposób rozwijać autonomię dzieci?
- Jak mówić "nie” z pogodą, a bez agresji?
- Jakiej pomocy oczekiwać od dziadków, żłobka, szkoły?
Ta książka pokazuje, jak stać się rodzicami wrażliwymi i potrafiącymi słuchać własnych dzieci.
Grazia Honegger Fresco, przewodnicząca Associazione Centro Nascita Montessori, pracuje na rzecz kształcenia ustawicznego wychowawców i rodziców. Jest instruktorką CEMEA (Centri di Esercitazione ai Metodi dell’Educazione Attiva), a także redaktorem naczelnym periodyku "Il Quaderno Montessori” skierowanego do rodziców i wychowawców. W rodzinnej miejscowości założyła szkołę Montessori (dla dzieci w wieku 2.–10. roku życia) i kierowała nią przez wiele lat.
- Jak dbać o rozwój dzieci, nie kierując nimi?
- Czy należy zapobiegać wszelkim trudnościom i zawsze chronić przed nimi dzieci?
- Jak reagować, kiedy dzieci się mylą?
- W jaki sposób rozwijać autonomię dzieci?
- Jak mówić "nie” z pogodą, a bez agresji?
- Jakiej pomocy oczekiwać od dziadków, żłobka, szkoły?
Ta książka pokazuje, jak stać się rodzicami wrażliwymi i potrafiącymi słuchać własnych dzieci.
Grazia Honegger Fresco, przewodnicząca Associazione Centro Nascita Montessori, pracuje na rzecz kształcenia ustawicznego wychowawców i rodziców. Jest instruktorką CEMEA (Centri di Esercitazione ai Metodi dell’Educazione Attiva), a także redaktorem naczelnym periodyku "Il Quaderno Montessori” skierowanego do rodziców i wychowawców. W rodzinnej miejscowości założyła szkołę Montessori (dla dzieci w wieku 2.–10. roku życia) i kierowała nią przez wiele lat.
